南昌阳光我能行教育训练学校创建于2006年，是经南昌市教育局批准成立的一所达标未成年人转化教育新型特色素质教育学校。针对“上网成瘾、贪玩厌学、网恋早恋、夜不归宿、离家出走”等行为不端的“网瘾、学困少年、问题学生”进行赏识教育训练，以寓教于乐的教育形式改变学生的各种不良习惯，让学生学会做人、学会生活、学会求知、学会健体、学会审美，成为德、智、体、美全面发展的一代新人。

创办三年来，我校已获得全国荣誉示范单位称号:全国戒网瘾学校唯一一所全国深化实施素质教育典型学校；全国教书育人先进单位学校；全国创新管理改革品牌学校；中国教育十大诚信品牌学校；是中国陶行知研究会江西常务理事单位学（中国陶行知研究和谐教育研究所）校；中国青少年戒网瘾中心；南昌青少年网瘾戒除中心；中国潜能教育；中国情商教育的中国互联网络中文域名注册合法学校。

办学标志

该标志图形一边是说明在阳光照耀下师生在和谐氛围中生活，老师们在认真进行教书；另一边是配合教书大力进行管教管导教书育人。共含意是你教书、我育人，表明我校是普通学校的一种强化补充教育来体现专门开展素质教育的我能行教育主题。

外语是“I Can”Education 体现我校与国际教育接轨。愿为全球华人服务，大力推进青少年素质教育。

办学理念

我校办学理念采用“军队+学校+家庭+社会”的公式来体现。也就是说通过阳光我能行教育理念体现的学习精神是：

在大社会这所熔炉的熏陶和影响下：

有军队的严谨纪律和统一意志；

有学校的活泼、友爱和进取的精神；

有家庭的亲密、信任和温馨的良好氛围；

从而把社会教育、学校教育、家庭教育三者拧成一股绳，争取得到最好的教育效果。认真沿着陶行知教育思想：生活即教育，社会即学校的方向大踏步前进。

办学宗旨

让学生在我能行教育中，实现“自信、自尊、自爱、自强”，使学生成熟、理性、坚强，创立中国和谐教育的第一品牌为已任，为建设和谐社会，为培育有用人才作出贡献。

办学模式

本着“因人而异、因才施教”教育原则，科学构建了“军事训练、心理辅导、习惯养成、赏识教育、人生体验、文化补习”六位一体的教育模式。

办学形式与办学特色

一、全寄宿型，军事化标准管理。

二、采取一名军事教练，一名生活老师与八名学生，同吃、同住、同学习、同娱乐、同训练，建立亲密的师生关系，通过盯、抓、管、查、评的严格要求，想方设法帮助和指导学生痛改前非，养成良好的生活、学习、交往习惯。

具体要求是：1、盯到每个学生  2、抓住不良言行

            3、管到每件小事  4、查验训练效果

            5、及时批评表扬

三、学校配备专门的心理老师，针对学生的情况，制订心理 辅导计划，开展心理咨询，促进心理健康。

四、定期开展各种快乐活动、社会实践活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，磨练意志。1、坚持每月一次长途行走（旅游）2、每月一次家长报告会3、每月一次“感恩父母”演讲比赛4、每月一次心理健康讲座5、每月一次法制讲座6、每月一次参观感悟学习7、每月一次劳作活动8、每月一次“不要让爱你的人失望”演讲比赛9、每月一次“我要交给学校满意的答卷”成长记录、征文比赛等。

五、针对每个学生入校时的情况我校与江西师大心理学院、教育学院密切协作，在全面了解情况的基础上制订文化课程辅导计划，培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，做到“拾遗补缺”满足学生渴求文化知识的需要，为他们重返校园作好各种准备工作。（协作计划另订）

六、聘请企业老总或过去有前科而现在已成为创业典型的同类青年到学校现身说法，鼓励学生接受“老板”的教育，鼓励学生向先进青年学习，立志成为社会上有用的人才。

办学目的

一、树立正确的人生观、价值观改掉坏毛病，提高自控能力，提高辨别是非的能力。

二、养成良好的生活、学习、交往习惯、学会做人、学会生活、学会求知、 学会健体、学会审美，成为德、智、体、美全面发展的一代新人。

三、树立正确的人生观、价值观，有理想、有目的，知道什么该做，什么不该做，具有辨别是非的能力，能有较强的法制观念，能遵纪守法。

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